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Observación sistemática y análisis de contextos para la innovación y la mejora en Educación / María TOMÉ FERNÁNDEZ (2019) / 978-84-283-4168-4

Público Título : Observación sistemática y análisis de contextos para la innovación y la mejora en Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María TOMÉ FERNÁNDEZ ; ...et al Editorial: Madrid : Paraninfo Fecha de publicación: 2019 Colección: Didáctica y Desarrollo ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-4168-4 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: observación  sistemática,  observación,  sistema  de  categorías,  muestreo  observacional, Clasificación: 37.02

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
16021	37.02 TOM-obs	Ejemplar único	Módulo 04- balda 1	Pedagogía: Didáctica	Préstamo diario Disponible

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