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Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Infantil / M. de la Cinta MUÑOZ-CATALÁN (2018) / 978-84-283-3755-7

Público Título : Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: M. de la Cinta MUÑOZ-CATALÁN Editorial: Madrid : Paraninfo Fecha de publicación: 2018 Colección: Didáctica y Desarrollo ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-3755-7 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: matemáticas  en  infantil,  didáctica  de  las  matemáticas, Clasificación: 51

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16561	51 MUÑ-did	Ejemplar duplicado	Módulo 29- balda 4	Matemáticas-didáctica	Préstamo domiciliario Disponible
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El papel del folding back en el proceso de comprensión del concepto de área: un estudio de caso / Graciela Beatriz GARCÍA AMADEO en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 36, nº 3 (Diciembre 2018) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 36, nº 3 (Diciembre 2018) Título : El papel del folding back en el proceso de comprensión del concepto de área: un estudio de caso Tipo de documento: documento electrónico Autores: Graciela Beatriz GARCÍA AMADEO ; M. de la Cinta MUÑOZ-CATALÁN ; José CARRILLO YÁÑEZ Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: concepto  de  área,  proceso  comprensión,  Folding  back,  estudio  casos, Clasificación: 51 [artículo]

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