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Autor Alberto ARNAL-BAILERA |
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El discurso matemático del profesor: ¿Cómo se produce en clase y cómo se puede investigar? / Núria PLANAS en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 36, nº 1 (Enero 2018)
[artículo]
Título : El discurso matemático del profesor: ¿Cómo se produce en clase y cómo se puede investigar? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Núria PLANAS ; Alberto ARNAL-BAILERA ; Itziar GARCÍA-HONRADO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: discurso matemático del profesor, enseñanza con ejemplos, coherencia local discurso, oportunidades de aprendizaje matemático, Clasificación: 51
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 36, nº 1 (Enero 2018)[artículo]Documentos electrónicos
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