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¿Saben los maestros en formación inicial qué subcompetencias están trabajando cuando diseñan una actividad de enseñanza? / Carlos de PRO CHEREGUINI en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 35, nº 3 (Noviembre 2017) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 35, nº 3 (Noviembre 2017) Título : ¿Saben los maestros en formación inicial qué subcompetencias están trabajando cuando diseñan una actividad de enseñanza? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carlos de PRO CHEREGUINI ; Antonio de PRO ; Francisca SERRANO PASTOR Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  inicial  de  maestros,  conocimientos  didácticos,  diseño  actividades,  competencias  y  subcompetencias,  dispositivos  máquinas  mecánicas. Clasificación: 37.01 [artículo]

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