Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

El papel de la pedagogía en clases con computadoras uno a uno:un estudio observacional cuantitativo de las interacciones profesor-alumno / Arnon HERSHKOVITZ en Revista Española de Pedagogía, 274 (Septiembre-diciembre 2019)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 274 (Septiembre-diciembre 2019) Título : El papel de la pedagogía en clases con computadoras uno a uno:un estudio observacional cuantitativo de las interacciones profesor-alumno Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnon HERSHKOVITZ ; Agathe MERCERON ; Amram SHAMALY Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: uno  a  uno,  enseñanza  mejorada,  interacciones  profesor-alumno,  observaciones  de  campo  cuantitativas, Clasificación: 37.01 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200