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La historia reciente en la era digital. Qué, cómo y cuándo enseñarla en secundaria / Rosendo MARTÍNEZ RODRÍGUEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 92 (Julio-agosto 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 92 (Julio-agosto 2018) Título : La historia reciente en la era digital. Qué, cómo y cuándo enseñarla en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosendo MARTÍNEZ RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia Tecnología Educativa:Competencia Digital Palabras clave: historia reciente, fuentes orales, tratamiento de la información, competencia digital, pensamiento histórico, Clasificación: 94 [artículo]

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