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El muro de cristal: por qué las matemáticas parecen tan difíciles / Frank SMITH

Público Título : El muro de cristal: por qué las matemáticas parecen tan difíciles Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank SMITH Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 2002 Colección: Colaboración Pedagógica num. 14 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-41-4 Clasificación: Ciencias:Matemáticas Palabras clave: aprendizaje de las matemáticas, enseñanza-aprendizaje Clasificación: 51

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