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De la tiza al ordenador, pasando por Bolonia: reformas, frustraciones, expectativas... / Antonio MORENO GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 489 (2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 489 (2018) Título : De la tiza al ordenador, pasando por Bolonia: reformas, frustraciones, expectativas... Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio MORENO GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: propuestas factibles, múltiples agentes, Clasificación: 37.01 [artículo]

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