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Una oportunidad para aprender a regular saberes matemáticos / Creu PLANELLS en Aula de Innovación Educativa, 271 (Abril 2018)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 271 (Abril 2018) Título : Una oportunidad para aprender a regular saberes matemáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Creu PLANELLS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: regulación de aprendizajes, saberes matemáticos, problemas, preguntas, planificación, tolerancia del error, situaciones socialmente relevantes, respeto, ritmos aprendizaje, procesos Clasificación: 51 [artículo]

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