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Aprender ciencia a través de la literatura / Alicia MARTÍN GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 487 (Marzo 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 487 (Marzo 2018) Título : Aprender ciencia a través de la literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia MARTÍN GARCÍA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: Mary  Shelley,  Frankestein,  investigación,  tecnología, Clasificación: 501 [artículo]

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