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IES Cártima: una escuela inclusiva y competencial / Manuel PAVÓN CABRERA en Cuadernos de Pedagogía, 487 (Marzo 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 487 (Marzo 2018) Título : IES Cártima: una escuela inclusiva y competencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel PAVÓN CABRERA ; Bárbara JURADO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: Cártama,  ABP,  aprendizaje  basado  en  proyectos,  libros  de  texto,  evaluación, Clasificación: 37.02 [artículo]

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