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Escuela rural y comunidad. La innovación que hemos ignorado / Elisabetta TOMAZZOLLI en Aula de Innovación Educativa, 270 (Marzo 2018)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 270 (Marzo 2018) Título : Escuela rural y comunidad. La innovación que hemos ignorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabetta TOMAZZOLLI Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Italia,  escuela  rural,  aula  multigrado,  comunidad,  pedagogía  institucional,  periferias, Clasificación: 37.01 [artículo]

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