Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Más allá del DIYLab en el instituto: el Proyecto Erasmus+ / Katrimaija LEHTINEN-ITÄLÄ en Cuadernos de Pedagogía, 483 (Noviembre 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 483 (Noviembre 2017) Título : Más allá del DIYLab en el instituto: el Proyecto Erasmus+ Tipo de documento: texto impreso Autores: Katrimaija LEHTINEN-ITÄLÄ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Universidad  de  Oulu,  Finlandia,  habilidades  sociales,  TIC, Clasificación: 37.01 [artículo]

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200