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Más allá del DIYLab en el instituto: el Proyecto Erasmus+ / Katrimaija LEHTINEN-ITÄLÄ en Cuadernos de Pedagogía, 483 (Noviembre 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 483 (Noviembre 2017) Título : Más allá del DIYLab en el instituto: el Proyecto Erasmus+ Tipo de documento: texto impreso Autores: Katrimaija LEHTINEN-ITÄLÄ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Universidad de Oulu, Finlandia, habilidades sociales, TIC, Clasificación: 37.01 [artículo]

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