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Experiencias de desarrollo del razonamiento moral hacia una pensamiento de principios en la edad adulta según L. Kohlberg / M. Rosario GONZÁLEZ CÓRCOLES en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 36 (Abril 2017)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 36 (Abril 2017) Título : Experiencias de desarrollo del razonamiento moral hacia una pensamiento de principios en la edad adulta según L. Kohlberg Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Rosario GONZÁLEZ CÓRCOLES Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: psicología,  Lawrence  Kohlberg,  guerra  de  Vietnam,  razonamientomoral,  razonamiento  humano, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Las herramientas de pensamiento en los Grados Universitarios de Educación / M. Rosario GONZÁLEZ CÓRCOLES en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 45 (Octubre 2021)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 45 (Octubre 2021) Título : Las herramientas de pensamiento en los Grados Universitarios de Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Rosario GONZÁLEZ CÓRCOLES Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Universitaria Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencias  múltiples,  herramientas  de  pensamiento,  técnicas  pensamiento  infusionado,  aprendizaje  significativo, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Métodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela / Alejandra DÍAZ PINO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 41 (Octubre 2019)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 41 (Octubre 2019) Título : Métodos para fomentar una convivencia positiva en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra DÍAZ PINO ; M. Rosario GONZÁLEZ CÓRCOLES Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia  positiva,  metodologías,  aprendizaje  cooperativo,  basado  en  problemas,  proyectos,  Proyecto  HELP,  grupo  PREVyCON, Clasificación: 159.98 [artículo]

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