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El paradigma ético-crítico para la educación básica / Purificación PÉREZ-GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 477 (Abril 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 477 (Abril 2017) Título : El paradigma ético-crítico para la educación básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Purificación PÉREZ-GARCÍA Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: reflexión ética, análisis crítico, educación básica, Proyecto de los Derechos Humanos, código deontológico, Clasificación: 37.01 [artículo]

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