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Autor Elena del POZO |
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Learning History and English through Drama and the CLIL Approach / Elena del POZO en Pulso: Revista de Educación, 39 (2016)
[artículo]
Título : Learning History and English through Drama and the CLIL Approach Otro título : El aprendizaje de historia e inglés a través del teatro en clase y el enfoque CLIL Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena del POZO Fecha de publicación: 2017 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Historia:Historia-didáctica
Lenguas:Lengua InglesaPalabras clave: history, CLIL, drama, blingual, industrial revolution, historia, AICLE, teatro, bilingüe, revolución industrial, Clasificación: 94
in Pulso: Revista de Educación > 39 (2016)[artículo]Documentos electrónicos
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