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Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa / Giovani LEMOS DE CARVALHO JÚNIOR en Revista Española de Pedagogía, 266 (Enero-abril 2017)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 266 (Enero-abril 2017) Título : Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovani LEMOS DE CARVALHO JÚNIOR ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Massive  Open  Online  Courses,  plataformas,  diseño  pedagógico,  instructivo,  análisis  de  contenido, Clasificación: 37.01 [artículo]

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