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Aulas, ¿para qué? / Roger SCHANK en Cuadernos de Pedagogía, 473 (Diciembre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 473 (Diciembre 2016) Título : Aulas, ¿para qué? Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger SCHANK Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: currículos, intereses del alumnado, vocación, talento natural, Clasificación: 37.01 [artículo]

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