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La enseñanza de la temporalidad en el mundo escolar. The History Manifesto. / Ricardo IGLESIAS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 83 (Abril-junio 2016)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 83 (Abril-junio 2016) Título : La enseñanza de la temporalidad en el mundo escolar. The History Manifesto. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo IGLESIAS ; David ACEITUNO SILVA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: The History Manifesto de Cambridge, tiempo, corta duración, enseñanza la historia, didáctica debate historiográfico, manifiesto, Clasificación: 94 [artículo]

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