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El tiempo de los jóvenes en dificultad social: utilización, gestión y acciones socioeducativas / Ángel de JUANAS OLIVA en Revista Española de Pedagogía, 277 (Septiembre-diciembre 2020)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 277 (Septiembre-diciembre 2020) Título : El tiempo de los jóvenes en dificultad social: utilización, gestión y acciones socioeducativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel de JUANAS OLIVA ; Francisco Javier GARCÍA CASTILLA ; Ana PONCE DE LEÓN ELIZONDO Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: dificultad  social,  educadores,  intervención,  inclusión,  jóvenes,  tiempo, Clasificación: 37.01 [artículo]

El uso de las TIC en el ocio y la formación de los jóvenes vulnerables / Miguel MELENDRO ESTEFANÍA en Revista Española de Pedagogía, 263 (Enero-abril 2016)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 263 (Enero-abril 2016) Título : El uso de las TIC en el ocio y la formación de los jóvenes vulnerables Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel MELENDRO ESTEFANÍA ; Francisco Javier GARCÍA CASTILLA ; Rosa M. GOIG MARTÍNEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Sociología Palabras clave: joven,  vulnerable,  desfavorecido,  TIC,  ocio,  formación, Clasificación: 37.015.4 [artículo]

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