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Balance y perspectivas de la formación del profesorado / Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN en Cuadernos de Pedagogía, 462 (Diciembre 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 462 (Diciembre 2015) Título : Balance y perspectivas de la formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN ; José SÁNCHEZ-SANTAMARÍA ; Francisco Javier RAMOS Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

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