Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Balance y perspectivas de la formación del profesorado / Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN en Cuadernos de Pedagogía, 462 (Diciembre 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 462 (Diciembre 2015) Título : Balance y perspectivas de la formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN ; José SÁNCHEZ-SANTAMARÍA ; Francisco Javier RAMOS Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Usos de las TIC en las prácticas docentes del profesorado de los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid. / Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN en Revista Española de Pedagogía, 265 (Septiembre-diciembre 2016)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 265 (Septiembre-diciembre 2016) Título : Usos de las TIC en las prácticas docentes del profesorado de los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo SÁNCHEZ-ANTOLÍN ; ...et al Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: tecnología  de  la  educación,  política  educativa,  profesor  educación  secundaria,  uso  didáctico  del  ordenador, Clasificación: 37.01 [artículo]

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200