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El enfoque multimodal para el estudio de las creencias / Isabel CIVERA en Cuadernos de Pedagogía, 481 (Septiembre 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 481 (Septiembre 2017) Título : El enfoque multimodal para el estudio de las creencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CIVERA ; Roser CODINA Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  del  profesorado,  narrativa  visual,  dibujos,  fotografías,  expresión, Clasificación: 37.01 [artículo]

¿Por qué no descubrir el mundo también en inglés? / Isabel CIVERA en Aula de Infantil, 81 (Julio-agosto 2015)

Público [artículo]  inAula de Infantil > 81 (Julio-agosto 2015) Título : ¿Por qué no descubrir el mundo también en inglés? Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel CIVERA ; Carme ARBONÉS Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: aprendizaje  significativo,  lengua  en  contexto,  tareas,  programación,  rúbricas,  creativiad, Clasificación: 372.4 [artículo]

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