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Avanzar en la construcción de centros democráticos / Núria SIMÓ en Cuadernos de Pedagogía, 482 (Octubre 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 482 (Octubre 2017) Título : Avanzar en la construcción de centros democráticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria SIMÓ ; Jordi FEU Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: sociedad participativa, formas de aprender, comunidad, prácticas democráticas, democracia, Clasificación: 37.01 [artículo]

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LOMCE, participación y democracia, ¿algo nuevo? / Esther FATSINI en Aula de Innovación Educativa, 243-244 (Julio-agosto 2015)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 243-244 (Julio-agosto 2015) Título : LOMCE, participación y democracia, ¿algo nuevo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther FATSINI ; Laura LÁZARO ; Jordi FEU Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: política, legislación educativa, proyecto educativo, participación, democracia, autonomía, gobierno escolar, LOMCE, Clasificación: 37.01 [artículo]

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¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? / Jordi FEU en Cuadernos de Pedagogía, 465 (Marzo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 465 (Marzo 2016) Título : ¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi FEU ; Óscar PRIETO ; Núria SIMÓ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: democracia, compromiso político, Clasificación: 37.01 [artículo]

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