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Uso de un edublog participativo en la materia de ciencias para el mundo contemporáneo. Implementación y evaluación. / María ESCUDERO CID en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 76 (Enero-febrero-marzo 2014)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 76 (Enero-febrero-marzo 2014) Título : Uso de un edublog participativo en la materia de ciencias para el mundo contemporáneo. Implementación y evaluación. Tipo de documento: texto impreso Autores: María ESCUDERO CID ; ...et al Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: edublog,  ciencias,  contemporáneo,  TIC,  innovación  educativa,  recursos,  alfabetización  científica,  materia, Clasificación: 501 [artículo]

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