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Representación del conocimiento físico del alumnado universitario con ayuda del CmapTools / Alfonso PONTES PEDRAJAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 76 (Enero-febrero-marzo 2014)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 76 (Enero-febrero-marzo 2014) Título : Representación del conocimiento físico del alumnado universitario con ayuda del CmapTools Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso PONTES PEDRAJAS Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: física,  aplicaciones,  educativas,  TIC,  CmapTools,  mapas  conceptuales,electromagnetismo, Clasificación: 501 [artículo]

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