Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

La calidad de la gobernanza del sistema educativo. El caso de la LOMLOE / Francisco LÓPEZ RUPÉREZ en Revista Española de Pedagogía, 281 (Enero-abril 2022) 

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 281 (Enero-abril 2022) Título : La calidad de la gobernanza del sistema educativo. El caso de la LOMLOE Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: gobernanza,  calidad  educativa,  evaluación,  reforma  legislación  LOMLOE, Clasificación: 37.01 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

El enfoque del currículo por competencias. Un análisis de la LOMLOE / Francisco LÓPEZ RUPÉREZ en Revista Española de Pedagogía, 281 (Enero-abril 2022) 

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 281 (Enero-abril 2022) Título : El enfoque del currículo por competencias. Un análisis de la LOMLOE Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: competencias,  currículo,  reforma  educativa,  legislación  calidad  de  la  educación, Clasificación: 37.01 [artículo]

Documentos electrónicos

Articulo Adobe Acrobat PDF

La LOMLOE ante los desafíos de la educación española en el siglo XXI / Francisco LÓPEZ RUPÉREZ en Revista Española de Pedagogía, 281 (Enero-abril 2022) 

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 281 (Enero-abril 2022) Título : La LOMLOE ante los desafíos de la educación española en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: LOMLOE, Clasificación: 37.01 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

"MIR educativo" y profesión docente. Un enfoque integrado. / Francisco LÓPEZ RUPÉREZ en Revista Española de Pedagogía, 261 (Mayo-agosto 2015)

Público [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > 261 (Mayo-agosto 2015) Título : "MIR educativo" y profesión docente. Un enfoque integrado. Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LÓPEZ RUPÉREZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: profesión  docente,  modelo  de  acceso,  políticas  fortalecimiento,  gestión  del  conocimiento, Clasificación: 37.01 [artículo]

---

1 (1 - 4 / 4) Par page : 25 50 100 200