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Aprendizaje de competencias científicas versus aprendizaje de contenidos específicos. Una propuesta de evaluación. / Alicia BENARROCH en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol.33, nº 2 (Junio 2015)

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol.33, nº 2 (Junio 2015) Título : Aprendizaje de competencias científicas versus aprendizaje de contenidos específicos. Una propuesta de evaluación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia BENARROCH ; Graciela NÚÑEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

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