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Una experiencia lectora inclusiva / Montse FLORES PALLARÉS en Cuadernos de Pedagogía, 456 (Mayo 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 456 (Mayo 2015) Título : Una experiencia lectora inclusiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Montse FLORES PALLARÉS Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: atención  a  la  diversidad,  lectura  fácil,  comprensión  lectora, Clasificación: 372.41 [artículo]

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