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Validez y fiabilidad del cuestionario de cibervictimización en estudiantes de secundaria / David ÁLVAREZ en Aula Abierta, Vol.43, nº 1 (Junio 2015)

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.43, nº 1 (Junio 2015) Título : Validez y fiabilidad del cuestionario de cibervictimización en estudiantes de secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: David ÁLVAREZ ; Alejandra DOBARRO ; José Carlos NÚÑEZ Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cibervictimización,  evaluación,  alumnado,  educación  secundaria,  adolescencia, Clasificación: 37.01 [artículo]

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