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Análisis del efecto del programa REMO. Una propuesta para la mejora de la transición académica / Nicole GONZÁLEZ BENÍTEZ en Aula Abierta, Vol.54, nº 3 (Septiembre 2025)   

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol.54, nº 3 (Septiembre 2025) Título : Análisis del efecto del programa REMO. Una propuesta para la mejora de la transición académica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Nicole GONZÁLEZ BENÍTEZ ; Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ ; David LÓPEZ AGUILAR Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: programa formativo, transiciones académicas, programa REMO, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La función tutorial en la Universidad: una apuesta por la mejora de la calidad de la enseñanza / Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ

Público Título : La función tutorial en la Universidad: una apuesta por la mejora de la calidad de la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ Editorial: Madrid : Eos Fecha de publicación: 2002 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9727-021-2 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: tutorías, universidad, Clasificación: 378

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Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas / Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ

Público Título : Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1815-9 Clasificación: Educación Universitaria Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: igualdad, inclusión, inclusividad, EEES, Clasificación: 37.04

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