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Ayudamos a hablar (Programa de estimulación y prevención de dificultades en el lenguaje oral en educación infantil) / M.P RODRÍGUEZ ROMERO (2007) / 978-84-92411-46-7
Título : Ayudamos a hablar (Programa de estimulación y prevención de dificultades en el lenguaje oral en educación infantil) Tipo de documento: texto impreso Autores: M.P RODRÍGUEZ ROMERO ; F.A. RODRÍGUEZ MAYORGA Editorial: Sevilla : Fundación ECOEM Fecha de publicación: 2007 Colección: Educación num. 10 ISBN/ISSN/DL: 978-84-92411-46-7 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: estimulación oral, Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13547 376 ROD-ayu Ejemplar duplicado Módulo 26- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible13546 376 ROD-ayu Ejemplar duplicado Módulo 26- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible14790 376 ROD-ayu Ejemplar duplicado Módulo 26- balda 2 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleBase neurofisiológica para el tratamiento de parálisis cerebral / Karel BOBATH (1996) / 978-84-7903-064-3
Título : Base neurofisiológica para el tratamiento de parálisis cerebral Tipo de documento: texto impreso Autores: Karel BOBATH Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Buenos Aires : Médica Panamericana Fecha de publicación: 1996 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7903-064-3 Clasificación: Educación Especial Etiquetas: parálisis cerebral, Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6313 376 BOB-neu Ejemplar único Módulo 27- balda 3 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleBases psicológicas de la educación especial / David PADILLA GÓNGORA (2001) / 978-84-8491-129-6
Título : Bases psicológicas de la educación especial Tipo de documento: texto impreso Autores: David PADILLA GÓNGORA ; Pilar SÁNCHEZ LÓPEZ Editorial: Granada : Grupo Editorial Universitario Fecha de publicación: 2001 Colección: Didáctica ISBN/ISSN/DL: 978-84-8491-129-6 Clasificación: Educación Especial Clasificación: 376 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12037 376 PAD-bas Ejemplar duplicado Depósito-Educación Especial Educación Especial Préstamo domiciliario
Disponible12036 376 PAD-bas Ejemplar duplicado Módulo 26- balda 1 Educación Especial Préstamo domiciliario
DisponibleBases psicopedagógicas de la educación especial / Santiago MOLINA GARCÍA (1994) / 978-84-268-0821-9
Título : Bases psicopedagógicas de la educación especial Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago MOLINA GARCÍA ; ...et al Editorial: Alcoy : Marfil Fecha de publicación: 1994 Colección: Ciencias de la Educación ISBN/ISSN/DL: 978-84-268-0821-9 Clasificación: Educación Especial Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4754 376 bas Ejemplar único Módulo 27- balda 1 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleBases psicopedagógicas de la educación especial / Francisco SALVADOR MATA (2005) / 978-84-9700-278-3
Título : Bases psicopedagógicas de la educación especial Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco SALVADOR MATA Editorial: Archidona : Aljibe Fecha de publicación: 2005 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-278-3 Clasificación: Educación Especial Clasificación: 376 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12684 376 SAL-bas Ejemplar único Módulo 26- balda 2 Educación Especial Préstamo diario
DisponibleBases psicopedagógicas de la educación especial / M.A. LOU ROYO (1998) / 978-84-368-1171-1
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: manual de evaluación / M. PUYUELO (1997) / 978-84-458-0652-4
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: manual de imágenes y administración: morfología / M. PUYUELO (1997) / 978-84-458-0582-4
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: manual de imágenes y administración: semántica y pragmática / M. PUYUELO (1997) / 978-84-458-0558-9
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: manual de imágenes y administración: sintaxis / M. PUYUELO (1997) / 978-84-458-0581-7
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: morfología: prueba de morfología / M. PUYUELO (1997)
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: semántica y pragmática: cuaderno (1997)
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: semántica y pragmática: cuaderno / M. PUYUELO (1997)
PermalinkBatería de lenguaje objetiva y criterial: sintaxis: cuaderno / M. PUYUELO (1997)
PermalinkBeneficios del teatro en la escuela para los niños y jóvenes con diversidad funcional / Irene de MARCOS SÁNCHEZ-LLAMOSAS en Padres y Maestros, 388 (Diciembre 2021)
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