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Diseño de actividades para la alfabetización científica: aplicaciones a la educación secundaria / Berta MARCO (2000) / 978-84-277-1314-7
Título : Diseño de actividades para la alfabetización científica: aplicaciones a la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Berta MARCO ; Teresa IBÁNEZ ORCAJO ; Amparo ALBERO GONZÁLEZ Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2000 Colección: Apuntes I.E.P.S. num. 66 ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1314-7 Clasificación: Ciencias Etiquetas: alfabetización científica, Clasificación: 501 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12894 501 MAR-dis Ejemplar duplicado Módulo 29- balda 2 Ciencias -didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleDiseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revolución de las comunicaciones / Josefa RUBIO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 64 (Abril-mayo-junio 2010)
[artículo]
Título : Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revolución de las comunicaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Josefa RUBIO Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Etiquetas: comunicación, Clasificación: 501
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 64 (Abril-mayo-junio 2010)[artículo]44 - Abril-mayo-junio 2005 - Diversidad curricular en ciencias. Aprender con fósiles (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
[número]
Título : 44 - Abril-mayo-junio 2005 - Diversidad curricular en ciencias. Aprender con fósiles Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Clasificación: 501 En línea: https://www.grao.com/es/producto/revista-alambique-044-abril-05-diversidad-curri [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P55 501 ALA Publicación periódica Módulo 8- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible21 - Julio-agosto-septiembre 1999 - La divulgación científica / Química de los elementos (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
[número]
Título : 21 - Julio-agosto-septiembre 1999 - La divulgación científica / Química de los elementos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Clasificación: 501 En línea: https://www.grao.com/es/producte/revista-alambique-021-julio-99-la-divulgacion-c [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P32 501 ALA Publicación periódica Módulo 8- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
Disponible9 - Julio 1996 - Educación para la salud (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
[número]
Título : 9 - Julio 1996 - Educación para la salud Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Clasificación: 501 En línea: https://www.grao.com/es/producte/revista-alambique-009-julio-96-educacion-para-l [...] [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P21 501 ALA Publicación periódica Módulo 8- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleEfectos de la similitud superficial y estructural sobre la transferencia a partir de análogos en problemas de alta y baja familiaridad: primeros resultados en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol.31, nº1 (2013)
PermalinkEinstein y los españoles: ciencia y sociedad en la España de entreguerras / Thomas F. GLICK (1986) / 978-84-206-2466-2
PermalinkEl cambio del profesorado de ciencias II:itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de magisterio / Rafael PORLÁN en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol.29, nº 3 (Noviembre 2011)
PermalinkEl debate ciencia-religión: ¿un pretendido conflicto? / Juan Jesús BASTERO MONSERRAT en Padres y Maestros, 352 (Agosto 2013)
PermalinkEl laboratorio en casa / Mark FINEMAN (1981) / 978-84-231-1871-7
PermalinkEl papel de la imaginación y la creatividad en la construcción del conocimiento científico:Ejemplos y actividades para el aula. / Miguel Ángel GÓMEZ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 72 (Julio-septiembre 2012)
Permalink20 - Abril-mayo-junio 1999 - El trabajo científico en el aula / El estudio de la ecología (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Permalink24 - Abril-mayo-junio 2000 - Energía y sociedad / La ciencia del profesorado (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Permalink66 - Octubre-noviembre-diciembre 2010 - Un enfoque interdiscipinar de la didáctica de las ciencias (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Permalink19 - Enero-febrero-marzo 1999 - Enseñanza de la electricidad / Nuevas tecnologías de la información y la comunicación (Número de Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales)
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