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El trastorno del espectro autista y los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación / Nerea BENÍTEZ PIÑA en Escuela Abierta, 25 (2022) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 25 (2022) Título : El trastorno del espectro autista y los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Nerea BENÍTEZ PIÑA ; Mónica BELDA-TORRIJOS Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Educación Especial:Autismo Palabras clave: autismo,  sistemas  alternativos  de  comunicación,  lenguajes  alternativos, Clasificación: 376 [artículo]

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Viajamos al mundo exterior: herramienta didáctica para gamificar las ciencias sociales en Educación Primaria / Ana LUCAS RUIZ en Escuela Abierta, 25 (2022) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 25 (2022) Título : Viajamos al mundo exterior: herramienta didáctica para gamificar las ciencias sociales en Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana LUCAS RUIZ ; Ainhoa ARANA CUENCA Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: didáctica  de  las  ciencias  sociales,  gamificación,  diseño  didáctico, Clasificación: 30 [artículo]

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Una experiencia de aula basada en la gamificación para la enseñanza de ciencias de la naturaleza / Sara GARCÍA LÓPEZ en Escuela Abierta, 25 (2022) 

Público [artículo]  inEscuela Abierta > 25 (2022) Título : Una experiencia de aula basada en la gamificación para la enseñanza de ciencias de la naturaleza Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara GARCÍA LÓPEZ ; María Sandra FRAGUEIRO ; José Roberto SOTO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2023 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica Palabras clave: gamificación,  didáctica  de  las  ciencias  sociales, Clasificación: 502 [artículo]

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