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El 80% los docentes rechazan la LOMCE y sus reválidas / Mónica BERGÓS en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : El 80% los docentes rechazan la LOMCE y sus reválidas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica BERGÓS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Un lugar para liberarse de estigmas / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Un lugar para liberarse de estigmas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gena BORRAJO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: trastornos  de  conducta,  escolarización  ordinaria,  emociones, Clasificación: 37.01 [artículo]

Una granja en la escuela / Nuria ANGULO ARMADA en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Una granja en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria ANGULO ARMADA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica Educación Infantil Palabras clave: huevos,  pollitos,  autonomía,  creatividad,  entorno,  granja, Clasificación: 502 [artículo]

El flamenco en la educación / M. Paz TENORIO GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : El flamenco en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Paz TENORIO GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: géneros  populares,  flamenco,  valores,  aspectos  culturales,  aulas  flamencas,  desarrollo  global, Clasificación: 78 [artículo]

Debates en clase, ¿son útiles para aprender ciencia? / Jorge ROLDÁN en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Debates en clase, ¿son útiles para aprender ciencia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge ROLDÁN Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: opinión,  creencias,  metodología,  contenidos  curriculares,  argumentar, Clasificación: 501 [artículo]

La escuela transformadora de personas y contextos / Diego CASTRO ONETO en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : La escuela transformadora de personas y contextos Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego CASTRO ONETO ; José Antonio BUITRAGO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: entorno  desfavorecido,  calidad  de  vida,  respuesta  global,  problemática  social,  educativa,  inclusión  real,  éxito  escolar,  comunidad  aprendizaje, Clasificación: 37.01 [artículo]

Entrevista a Carmen Gil:"Soy una maestra que escribe". / Manuel MARTÍN GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Entrevista a Carmen Gil:"Soy una maestra que escribe". Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel MARTÍN GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Literatura:Literatura Infantil y Juvenil Clasificación: 37.01 [artículo]

Francisco Giner y la escuela del siglo XXI / Eugenio OTERO URTAZA en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Francisco Giner y la escuela del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenio OTERO URTAZA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Educación-historia Educación:Pedagogía Palabras clave: Institución  Libre  de  Enseñanza,  movimiento  educativo,  personas  libres,  convivencia,  sexo,  clases  sociales, Clasificación: 37.01 [artículo]

La educación pública, un instrumento para el cambio social / Antonio VIÑAO en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : La educación pública, un instrumento para el cambio social Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio VIÑAO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Giner  de  los  Ríos,  Institución  Libre  Enseñanza,  pensamiento,  acción,  educación  pública,  neutralidad, Clasificación: 37.01 [artículo]

Sobre la formación de los sentimientos estéticos / María Eugenia BOLAÑO AMIGO en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Sobre la formación de los sentimientos estéticos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia BOLAÑO AMIGO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Institución  Libre  de  Enseñanza,  Giner  los  Ríos,  Cossío,  excursionismo,  cuidado  la  naturaleza,  trabajos  manuales,  educación  ética,  estética,  dimensiones  pedagógicas, Clasificación: 37.01 [artículo]

Aprender y convivir también en verano / Silvia BASANTA en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Aprender y convivir también en verano Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia BASANTA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Institución  Libre  de  Enseñanza,  Giner  los  Ríos,  ejercicios  literarios, Clasificación: 37.01 [artículo]

La maestra naturaleza y el paisaje educador / Santos CASADO en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : La maestra naturaleza y el paisaje educador Tipo de documento: texto impreso Autores: Santos CASADO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Giner  de  los  Ríos,  Institución  Libre  Enseñanza,  disfrute  físico,  intelectual,  emocional,  proyecto  educativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

A favor de la infancia y sus derechos / Joan SOLER MATA en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : A favor de la infancia y sus derechos Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan SOLER MATA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Giner  de  los  Ríos,  Institución  Libre  Enseñanza,  lectura,  Derechos  la  Infancia, Clasificación: 37.01 [artículo]

Para saber más. Bibliografía sobre "La huella de Giner hoy" / Eugenio OTERO URTAZA en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : Para saber más. Bibliografía sobre "La huella de Giner hoy" Tipo de documento: texto impreso Autores: Eugenio OTERO URTAZA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Obras de Referencia:Bibliografías Clasificación: (01) [artículo]

99 Preguntas para una educación sostenible / Fernando CEMBRANOS en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : 99 Preguntas para una educación sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando CEMBRANOS ; Marta PASCUAL ; José Carlos TOBALINA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Biología:Ecología Educación:Pedagogía Palabras clave: sostenibilidad,  mundo  sostenible,  paradigma  cultural,  dignidad,  justicia,  orden  natural,  procesos  de  alfabetización, Clasificación: 37.01 [artículo]

La metamorfosis de la escuela: enseñar a ser feliz / Salvador RODRÍGUEZ OJAOS en Cuadernos de Pedagogía, 471 (Octubre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 471 (Octubre 2016) Título : La metamorfosis de la escuela: enseñar a ser feliz Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador RODRÍGUEZ OJAOS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: arquitectura  escolar,  felicidad,  espacios  de  aprendizaje, Clasificación: 37.01 [artículo]