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Pepe García Guerrero, maestro responsable de una biblioteca escolar: "Son las dendritas, no sólo el corazón" / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Pepe García Guerrero, maestro responsable de una biblioteca escolar: "Son las dendritas, no sólo el corazón" Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias Sociales:Bibliotecas Educación:Pedagogía Palabras clave: biblioteca  escolar,  bibliotecas, Clasificación: 37.01 [artículo]

La infancia hoy: hablan los niños y las niñas / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : La infancia hoy: hablan los niños y las niñas Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil Clasificación: 372.4 [artículo]

Una mirada sociológica a la infancia de hoy / Aina TARABINI en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Una mirada sociológica a la infancia de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Aina TARABINI Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Infantil Sociología Clasificación: 37.015.4 [artículo]

La infancia y las familias de hoy ante el reto de educar / Arancha VENTURA en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : La infancia y las familias de hoy ante el reto de educar Tipo de documento: texto impreso Autores: Arancha VENTURA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: familias,  padres, Clasificación: 372.4 [artículo]

La escuela que escucha a las niñas y los niños / Francisco SANZ en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : La escuela que escucha a las niñas y los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco SANZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil Clasificación: 372.4 [artículo]

En educación, el poder no puede suplantar la falta de autoridad / José Luis SAN FABIÁN en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : En educación, el poder no puede suplantar la falta de autoridad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis SAN FABIÁN Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Aprender a pensar de forma creativa desde el Plan de Acción Tutorial / Cristina SANDOVAL LENTISCO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) . - Pág. 37 Título : Aprender a pensar de forma creativa desde el Plan de Acción Tutorial Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina SANDOVAL LENTISCO ; Álvaro CARPENA MÉNDEZ Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: Pág. 37 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprender,pensar,creativa,acción,tutorial Clasificación: 37.01 [artículo]

Tree-Athlon: un proyecto de respeto por la naturaleza y ocio en la escuela rural / José Antonio JULIÁN en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Tree-Athlon: un proyecto de respeto por la naturaleza y ocio en la escuela rural Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio JULIÁN ; Sergio ESTÉVEZ ; Inés AGUARELEZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza Clasificación: 502 [artículo]

Conversación entre Amparo Tomé y Francesco Tonucci: "Los estereotipos se mantienen en la socialización de los niños y las niñas" / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Conversación entre Amparo Tomé y Francesco Tonucci: "Los estereotipos se mantienen en la socialización de los niños y las niñas" Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: estereotipos,  infancia, Clasificación: 372.4 [artículo]

La calidad de los maestros y las maestras define la calidad de la educación / David VILALTA en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : La calidad de los maestros y las maestras define la calidad de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: David VILALTA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

La emoción de aprender / FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL BAGES en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : La emoción de aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL BAGES Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Juegos cooperativos en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Juegos cooperativos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Física:Juegos Clasificación: 796.1 [artículo]

Kuentalibros / César POYATOS en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Kuentalibros Tipo de documento: texto impreso Autores: César POYATOS Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Literatura:Literatura Infantil y Juvenil Obras Literarias:Libros Infantiles y Juveniles Clasificación: (02.053.2) [artículo]

Lectura de proximidad / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Lectura de proximidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume CENTELLES Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Clasificación: 372.41 [artículo]

Organización de los indicadores de progreso en el centro / Josep SERENTILL RUBIO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Organización de los indicadores de progreso en el centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep SERENTILL RUBIO Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: centro  escolar,  organización, Clasificación: 371 [artículo]

El poder de las visualizaciones / Esther PARETO en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : El poder de las visualizaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther PARETO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]

Comunicación asertiva / Manel GÜELL en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Comunicación asertiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Manel GÜELL Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: asertivos,  asertividad, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Bienestar docente. La práctica de la meditación en Aula de Innovación Educativa, 225 (Octubre 2013)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 225 (Octubre 2013) Título : Bienestar docente. La práctica de la meditación Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 [artículo]