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Diferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia / Diego GONZÁLEZ RODRÍGUEZ en Revista Española de Pedagogía, 282 (Mayo-agosto 2022)

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inRevista Española de Pedagogía > 282 (Mayo-agosto 2022)

Título :	Diferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Diego GONZÁLEZ RODRÍGUEZ ; Agustín RODRÍGUEZ ESTEBAN ; Héctor GONZÁLEZ MAYORGA
Fecha de publicación:	2022
Idioma :	Inglés (eng)
Clasificación:	Tecnología Educativa:Competencia Digital
Palabras clave:	TIC, competencia digital, formación del profesorado, práctica docente, sociedad de la información, cultura
Clasificación:	37:681.3

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