Catálogo en línea

CATÁLOGO DE BIBLIOTECA Centro de Magisterio "Virgen de Europa"

Módulos tutoriales SOR. Una herramienta para fomentar la autonomía y autorregulación del alumnado / Jordi DOMÈNECH CASAL en Aula de Innovación Educativa, 217 (Diciembre 2012)

Público

[artículo]
inAula de Innovación Educativa > 217 (Diciembre 2012)

Título :	Módulos tutoriales SOR. Una herramienta para fomentar la autonomía y autorregulación del alumnado
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jordi DOMÈNECH CASAL ; Montserrat CARNÉ
Fecha de publicación:	2013
Clasificación:	Educación:Pedagogía
Palabras clave:	aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal, seguimiento, autorregulación, registro, tutoría, módulos SOR,
Clasificación:	37.01