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Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) La enseñanza de las fuerzas. Dificultades y orientaciones en educación secundaria / M.J. CARRASCOSA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 89 (Julio-septiembre 2017)
[artículo]
Título : La enseñanza de las fuerzas. Dificultades y orientaciones en educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: M.J. CARRASCOSA ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: concepto newtoniano, fuerza, orientaciones didácticas, ideas alternativas, física aristotélico-escolástica, Clasificación: 501
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