CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
Materias
Carreras duales y transiciones deportivas en España: Avances, desarrollo y estado de la cuestión / José M. LÓPEZ CHAMORRO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
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Título : Carreras duales y transiciones deportivas en España: Avances, desarrollo y estado de la cuestión Tipo de documento: texto impreso Autores: José M. LÓPEZ CHAMORRO ; Juan Antonio SIMÓN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: deportes, estudios, carreras deportivas, Clasificación: 378
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 421 (2º trimestre 2019)[artículo]Reserva
Reservar este documentoCifras clave de la Educación Superior en Europa
Título : Cifras clave de la Educación Superior en Europa Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bruselas : Eurydice Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia ISBN/ISSN/DL: 978-84-369-4587-4 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: EEES, marco educativo europeo, Clasificación: 378 Reserva
Reservar este documentoLa colaboración entre escuela infantil y universidad. La perspectiva de una alumna de prácticas / Marta de BENITO MORENO en Aula de Infantil, 72 (Septiembre-octubre 2013)
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Título : La colaboración entre escuela infantil y universidad. La perspectiva de una alumna de prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta de BENITO MORENO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil
Educación UniversitariaPalabras clave: alumnos en prácticas, aprendizaje colaborativo, escuela infantil, universidad, Clasificación: 372.4
in Aula de Infantil > 72 (Septiembre-octubre 2013)[artículo]Reserva
Reservar este documentoCómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener mayor visibilidad e impacto / Nicolás ROBINSON-GARCÍA en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
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Título : Cómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener mayor visibilidad e impacto Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás ROBINSON-GARCÍA ; ...et al Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: publicaciones científicas, Universidad, Clasificación: 378
in Aula Abierta > Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)[artículo]Reserva
Reservar este documento¿Cómo es el buen profesor universitario según el alumnado? / CASERO MARTÍNEZ, Antonio en Revista Española de Pedagogía, 246 (Mayo-agosto 2010)
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Título : ¿Cómo es el buen profesor universitario según el alumnado? Tipo de documento: documento electrónico Autores: CASERO MARTÍNEZ, Antonio Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación Universitaria
Educación:PedagogíaPalabras clave: docente en la Universidad, Clasificación: 378
in Revista Española de Pedagogía > 246 (Mayo-agosto 2010)[artículo]Reserva
Reservar este documentoDocumentos electrónicos
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ArtículoAdobe Acrobat PDF¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planificación, conducción y evaluación?. / Javier LOREDO ENRÍQUEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 54 (Diciembre 2018)
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PermalinkComparación de los criterios para la acreditación de profesores contratados y funcionarios / Isabela ZYCH en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
PermalinkLa competencia “aprender a aprender” en los grados universitarios / Cruz PÉREZ PÉREZ en Aula Abierta, Vol.49, nº 3 (Septiembre 2020)
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PermalinkLa competencia colaborativa en la formación inicial de maestros AICLE: la propuesta de la Universidad Pontificia Comillas / Alfonso LÓPEZ HERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)
PermalinkLa Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas / Julio CABERO ALMENARA en Aula Abierta, Vol.49, nº 4 (Diciembre 2020)
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PermalinkCompetencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo / Miguel A. ZABALZA BERAZA
PermalinkCompetencias y valores en el voluntariado universitario: una experiencia con reclusos / L.Mª CECILIA GÁMIZ en Aula de Encuentro, 14 (Enero 2011)
PermalinkLa conexión de la FP con la Universidad / Antonio ARENAS ALONSO en Cuadernos de Pedagogía, 520 (Mayo 2021)
PermalinkLa declaración de Bolonia, ¿oportunidad o problema? / Fernando HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 403 (Julio-agosto 2010)
PermalinkDedicación y apoyo a la autonomía: competencias de deportistas y asesores de carrera dual para gestionar el solapamiento de competiciones y exámenes / Salvador MIRÓ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
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