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Escritura creativa para el empoderamiento en el aula / Harkaitz ZUBIRI en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 66 (Septiembre 2014)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 66 (Septiembre 2014) Título : Escritura creativa para el empoderamiento en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Harkaitz ZUBIRI Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: empoderamiento, escritura creativa, creatividad, funcionalismo, literatura, didáctica de la Clasificación: 372.45 [artículo]

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