Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

101 juegos musicales: Divertirse y aprender con ritmos y canciones / Ger STORMS (2010) / 978-84-7827-314-0

Público Título : 101 juegos musicales: Divertirse y aprender con ritmos y canciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Ger STORMS Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca de Eufonía Subcolección: Didáctica de la Educación Musical num. 191 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-314-0 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: juegos  musicales,  habilidades  personales,  concentración,  sociales,  interacción,  creatividad,  adivinanzas,  de  mesa, Clasificación: 78

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15181	78 STO-jue	Ejemplar único	Módulo 33- balda 5	Música-didáctica	Préstamo diario Disponible

Actividades y juegos de música en la escuela / Juan Rafael MUÑOZ MUÑOZ (2014) / 978-84-9980-547-4

Público Título : Actividades y juegos de música en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Rafael MUÑOZ MUÑOZ ; Eugènia ARÚS ; José GARCÍA GARCÍA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca de Eufonía num. 303 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-547-4 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  música,  interpretación  musical,  creación,  recursos  música  en  el  aula,  juegos  musicales  primaria,  educación  especial, Clasificación: 78

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15748	78 MUÑ-act	Ejemplar único	Módulo 33- balda 4	Música-didáctica	Préstamo diario Disponible

Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical. Una selección de autores relevantes. / Maravillas DÍAZ (2010) / 978-84-7827-519-9

Público Título : Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical. Una selección de autores relevantes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Maravillas DÍAZ ; Andrea GIRÁLDEZ Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca de Eufonía num. 240 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-519-9 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: enseñanza  musical,  didáctica  de  la  música,  autores  musicales, Clasificación: 78

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15747	78 DIA-apo	Ejemplar único	Módulo 33- balda 3	Música	Préstamo diario Disponible

Música y movimiento: actividades rítmicas en el aula / Albert BRASER (2001) / 84-7827-25-267-4

Público Título : Música y movimiento: actividades rítmicas en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Albert BRASER ; James O. FROSETH ; D. WEIKART Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca de Eufonía num. 164 ISBN/ISSN/DL: 84-7827-25-267-4 Clasificación: Educación Física:Expresión Corporal Música:Música-didáctica Palabras clave: música,  movimiento,  coordinación  de  movimientos, Clasificación: 78

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
11716	78 BLA-mus	Ejemplar único	Módulo 33- balda 2	Música-didáctica	Préstamo diario Disponible

¿Se nace musical? Cómo promover las aptitudes musicales de los niños / Johannella TAFURI (2006) / 978-84-7827-463-5

Público Título : ¿Se nace musical? Cómo promover las aptitudes musicales de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Johannella TAFURI Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2006 Colección: Biblioteca de Eufonía num. 234 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-463-5 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: desarrollo  musical,  proyecto  inCanto,  investigación  longitudinal,  movimiento,  ritmo,  instrumentos,  motivación, Clasificación: 78

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15274	78 TAF-nac	Ejemplar único	Módulo 33- balda 5	Música-didáctica	Préstamo diario Disponible

Sociología para el profesorado de música. Perspectivas para la práctica / Hildegard C. FROEHLICH (2011) / 978-84-9980-187-2

Permalink

---

1 (1 - 6 / 6) Par page : 25 50 100 200