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Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4º curso de la ESO / Hortensia MORÓN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 74 (Junio 2013)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 74 (Junio 2013) Título : Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología de 4º curso de la ESO Tipo de documento: texto impreso Autores: Hortensia MORÓN ; M.del Carmen MORÓN ; Ana María WAMBA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias:Biología Ciencias:Geología Palabras clave: perspectiva  sistemática,  secuenciación,  contextualización,  contenidos,  alfabetización  científica,  relacioneds  CTS, Clasificación: 573 [artículo]

El paisaje cultural en la educación secundaria:concepto y contenidos de enseñanza / M.del Carmen MORÓN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 81 (Diciembre 2015)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 81 (Diciembre 2015) Título : El paisaje cultural en la educación secundaria:concepto y contenidos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: M.del Carmen MORÓN ; Jesús ESTEPA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: paisaje  cultural,  educación  secundaria,  geografía,  ciencias  sociales, Clasificación: 30 [artículo]

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