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Formando profesionales reflexivos en el EEES. El caso de la Teoría de la Educación en las Universidades Españolas / Bianca THOILLIEZ en Pulso: Revista de Educación, 35 (2012)

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 35 (2012) Título : Formando profesionales reflexivos en el EEES. El caso de la Teoría de la Educación en las Universidades Españolas Tipo de documento: texto impreso Autores: Bianca THOILLIEZ ; María POVEDA SANZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: teoría de la educación, EEES, planes estudio, estudios pedagogía, universidad, Clasificación: 378 [artículo]

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