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Musical openings: using music in the language classroom / D. CRANNER

Público Título : Musical openings: using music in the language classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: D. CRANNER ; C. LAROY Editorial: London : Longman Fecha de publicación: 1992 Colección: Pilgrims Longman Resource Books ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-07504-7 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: teaching language, ready-made activities, positive learning atmosphere, diverse musical resources, Clasificación: 802.0=20

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The pronunciation book: student-centred activities for pronunciation work / Tim BOWEN

Público Título : The pronunciation book: student-centred activities for pronunciation work Tipo de documento: texto impreso Autores: Tim BOWEN ; Jonathan MARKS Editorial: London : Longman Fecha de publicación: 1993 Colección: Pilgrims Longman Resource Books ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-06491-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Palabras clave: pronunciation book, stress, intonation, Clasificación: 802.0=20

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