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Diversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua / Pilar GARCÍA VIDAL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 61 (Julio-septiembre 2012)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 61 (Julio-septiembre 2012) Título : Diversidad de lenguas y de maneras de aprender una nueva lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar GARCÍA VIDAL Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  lengua,  diversidad,  aprendizaje  segundas  lenguas,metodología,  plurilingüísmo,intearcción, Clasificación: 806.0 [artículo]

Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos plurilingües / Pilar GARCÍA VIDAL en Aula de Innovación Educativa, 197 (Diciembre 2010)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 197 (Diciembre 2010) Título : Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos plurilingües Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar GARCÍA VIDAL Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Lenguas:Lingüística:Segunda Lengua Palabras clave: segunda  lengua,  contexto  plurilingüe,  L2, Clasificación: 800.73 [artículo]

TIC y escritura académica en el trabajo por proyectos / Pilar GARCÍA VIDAL en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 76 (Abril-junio 2017)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 76 (Abril-junio 2017) Título : TIC y escritura académica en el trabajo por proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar GARCÍA VIDAL ; Alicia MARTÍ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: escritura  académica,  TIC,  trabajo  por  proyectos,  secundaria, Clasificación: 372.45 [artículo]

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