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Un medio de expresión para el alumnado con discapacidad / Francesc GAYA AMORÓS en Cuadernos de Pedagogía, 424 (Junio 2012)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 424 (Junio 2012) Título : Un medio de expresión para el alumnado con discapacidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc GAYA AMORÓS ; Roser TRILLA FUSTÉ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Palabras clave: lenguaje, imagen, taller de comunicación audiovisual, programas informáticos, Clasificación: 376 [artículo]

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