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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento II: Secundaria / Enric BOLEA

Público Título : Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento II: Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Enric BOLEA ; Adela GALLARDO Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2011 Colección: Escuela Inclusiva:Alumnos Distintos pero no Diferentes num. 12 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-414-9 Clasificación: Educación Especial Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: diversidad, desarrollo socializador, detección, intervención educativa, secundaria, Clasificación: 159.98

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