Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Algunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 3(2010) (Mayo-junio 2010)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2010) (Mayo-junio 2010) Título : Algunos interrogantes sobre las competencias básicas y la organización escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: competencias básicas, organización escolar, Clasificación: 371 [artículo]

Reserva

Reservar este documento

El papel de la Inspección en el intercambio y difusión de buenas prácticas organizativas / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 3(2012) (Mayo-junio 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 3(2012) (Mayo-junio 2012) Título : El papel de la Inspección en el intercambio y difusión de buenas prácticas organizativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE ; M.José MADONA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: posibilidades,limitaciones, intercambio,buenas prácticas, organización, funcionamiento,Aragón, Clasificación: 371 [artículo]

Reserva

Reservar este documento

La influencia del género en la dirección de los centros escolares / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 2(2012) (Marzo- abril 2012)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 2(2012) (Marzo- abril 2012) Título : La influencia del género en la dirección de los centros escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Mujeres Palabras clave: conciliación laboral, familiar, mujeres, legislación, Clasificación: 371 [artículo]

Reserva

Reservar este documento

Las TC y el programa Escuela 2.0:implicaciones para la dirección, la organización y la gestión del centro / Ángel LORENTE LORENTE en Organización y Gestión Educativa, 4(2011) (Julio-agosto 2011)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 4(2011) (Julio-agosto 2011) Título : Las TC y el programa Escuela 2.0:implicaciones para la dirección, la organización y la gestión del centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel LORENTE LORENTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [artículo]

Reserva

Reservar este documento

---

1 (1 - 4 / 4)