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De cómo se conjugan adolescencia, inmigración e identidad / Marta COMAS SÁBAT en Cuadernos de Pedagogía, 420 (Febrero 2012)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 420 (Febrero 2012) Título : De cómo se conjugan adolescencia, inmigración e identidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta COMAS SÁBAT Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Inmigración Palabras clave: identidad  personal,  adolescencia,  familias  inmigradas,  integración, Clasificación: 314.742 [artículo]

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